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人力资源规划五部曲人力资源规划五部曲 课程背景: 老子说:“欲致鱼者,先通谷;欲求鸟者,先树木。水积而鱼聚,木茂而鸟集”。可见预见性和事先准备是万事的关键。 早在20世纪初,国外一些企业就开始了关于人201811-03
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企业人力资源开发与管理企业人力资源开发与管理 课程背景: 为建立科学的人才评价和使用机制,促进我国职业经理阶层的形成,职业经理研究中心与人事部全国人才流动中心共同合作,自2003年起开始探索高级职业经理人资质和能力201811-03
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九型人格与选人用人九型人格与选人用人 课程背景: 企业的竞争就是人才的竞争,人力资源管理在企业中的作用越来越重要。人力资源管理的核心意义就是利用好“人”这个资源,从选、育、用、留四个模块上,让“人”这个资源201811-03
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民企老板人力资源管理实战民企老板人力资源管理实战 课程背景: 当前社会对企业而言,更加验证了一句话:企无人则止。现实企业在人才方面存在最大的问题莫过于两点,第一点是社会人才越来越成为卖方,竞争比较激烈,很难以较低201811-03
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管理者选用育留突破训练管理者选用育留突破训练 课程背景: 当前社会对企业而言,更加验证了一句话:企无人则止。现实企业在人才方面存在最大的问题莫过于两点,第一点是社会人才越来越成为卖方,竞争比较激烈,很难201811-03
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非HR经理的人力资源管理非HR经理的人力资源管理 课程背景: 当前社会对企业而言,更加验证了一句话:企无人则止。现实企业在人才方面存在最大的问题莫过于两点,第一点是社会人才越来越成为卖方,竞争比较激烈,很难以较低成201811-03
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中级TTT—课程开发之“魂、骨、筋、肉”中级TTT—课程开发之“魂、骨、筋、肉” 课程背景: 内部培训的授课技巧和课程开发技巧对促进企业内部隐性知识的传播共享起着重要的作用,他们将企业的精神、优秀员工的成长经历、成功的经验和201811-03
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高级TTT之引导式授课技巧高级TTT之引导式授课技巧 课程目标: 1、了解成人的学习心态及关键要素。明确培训讲师的角色和需要掌握的技能,树立以学员为中心的培训理念。 2、掌握引导式授课的方法,提升内训师的201811-03
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初级TTT之潇洒走上台初级TTT之潇洒走上台 课程意义: 也许您满腹真知卓见、实践经验丰富,可总难自信自如的传授给员工;也许您希望轻松面对群体,有效的传达自己的信息与思想,增强个人的影响力;也许您会遇到:学201811-03
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TTT之口吐莲花的表达技巧TTT之口吐莲花的表达技巧 课程目标: 1、本着实战至上的原则,从具体点的层面,增强对学员技能的传授和辅助工具的使用; 2、提升内训师的综合素养; 3、对于内训师已开发的201811-03